投影儀等多媒體設備已經(jīng)被廣泛運用于大中小學(xué)的課堂，借助投影儀可以豐富教學(xué)形式，更生動(dòng)有趣，廣受老師和孩子的歡迎。但近日，家長(cháng)們通過(guò)微博等形式反映自己對此的憂(yōu)心，認為投影儀可能對孩子的眼睛造成很大的傷害，甚至認為現在中小學(xué)生近視人數不斷增加就是受投影儀的影響。

 

　　投影儀使用率高 但不是近視 因素

 

　　廈門(mén)眼科中心的一項調查顯示，近5年來(lái)，廈門(mén)小學(xué)生的近視初發(fā)年齡提前了2-3歲，小學(xué)生近視患病率增高，趨于低齡化，前幾年還是高年級學(xué)生出現近視的較多，現在三年級就能發(fā)現不少近視的孩子。近視的孩子增多是綜合因素造成的，投影儀的不當使用是其中的因素之一，但也不能全部 '歸罪'于投影儀"，眼科中心任醫生建議學(xué)校、老師在使用投影儀、制作幻燈片的時(shí)候，多注意完善細節來(lái)幫助學(xué)生預防近視。

 

　　正確使用 注意保養

 

　　那么，導致孩子看不清幻燈片內容而去醫院就診的原因是什么呢？眼科中心小兒眼科的專(zhuān)家介紹，有的孩子是因為幻燈片的字太小看不清，有的同學(xué)則因為坐在后排，幻燈片的底色較淺，窗戶(hù)打開(kāi)引進(jìn)光線(xiàn)，以致于一節課下來(lái)后眼睛疲勞。專(zhuān)家建議，老師制作幻燈片時(shí)，應注意投影設備的亮度、分辨率、對比度等，盡可能用較大的字號，背景圖片顏色不要過(guò)淺，投影儀使用結束后要及時(shí)拉開(kāi)窗簾。另外，在條件許可的情況下，可以適當減少幻燈片的使用時(shí)間。

 

　　現在智能手機、電腦、平板電腦、電視機等電子產(chǎn)品大量普及，再加上孩子發(fā)育早、用眼衛生知識不足等一系列因素，都有可能導致孩子出現視力下降的情況。其實(shí)投影儀和電腦屏幕還是有一定差別的，投影儀是將影像反射到一個(gè)背景上，讓大家看。而電腦屏幕則是通過(guò)顯示器里的光，直接將光打進(jìn)眼睛里。但無(wú)論是看投影儀還是使用電腦，在連續使用四五十分鐘后，人們需要進(jìn)行5到10分鐘的休息，舒緩眼球肌肉的緊張度，使其得以恢復。